CSE considera la sensibilización
y la Educación para el Desarrollo, como una herramienta
privilegiada para incidir en los valores y actitudes personales,
y que proporciona los conocimientos necesarios para que los
acontecimientos que se dan a nivel internacional puedan ser
situados en su contexto social e histórico, y ser interpretados
correctamente.
Entendemos que la ED como proceso dinámico se asienta
en el ciclo información-comprensión-acción
1 INFORMACIÓN para dar a conocer
una realidad oculta, sobre la que apenas nos dan información
ni en la escuela, ni en los medios.. La ED pretende hacer posible
procesos de conocimiento de la realidad que lleven a una comprensión
adecuada para poder actuar, creemos que no todo conocimiento
vale. En definitiva se trata de favorecer recursos para la acción
en la gente
2 TOMA DE CONCIENCIA
ciudadana, cual es mi lugar y papel en el mundo, mi responsabilidad
para cambiar estas situaciones de injusticia, (interdependencia).
3 ACCIÓN, Nos interesa el
conocimiento que posibilita la acción. No nos interesan
las explicaciones y conocimientos de la realidad esencialistas,
aquellos que nos llevan a pensar que los seres humanos no podemos
hacer nada para cambiar la realidad. Creemos que es importante
el reconocimiento de la situación de interdependencia
en la cual vivimos algo que con frecuencia se mantiene oculto.
Es esencial darnos cuenta de la responsabilidad compartida,
y de poner en el centro el protagonismo de las personas.
Creemos en la sensibilización y educación para
el desarrollo como medio para generar conciencia política
de cambio, ciudadanía participativa y democrática,
capaz de plantear propuestas en temas de desarrollo sostenible,
de igualdad de género, de garantía de derechos
de los inmigrantes, de interlocución y negociación
social ante las instancias representativas, de ordenación
y gestión de espacio público
En consecuencia, nuestros ejes de trabajo para
los próximos años serán:
- Pretendemos avanzar en la incorporación del enfoque
de género como eje transversal en todo nuestro trabajo
de Educación para el desarrollo.
- Apostamos porque El Sur sea protagonista activo en nuestras
acciones de sensibilización y ED. Para ello, contamos
con el apoyo de los Círculos Solidarios del Sur (Filipinas,
Perú y El salvador) así como con otras organizaciones.
- Promoveremos actividades culturales que fomenten el conocimiento
y la valoración de las culturas y personas de distintos
países que conviven con nosotr@s desde la igualdad,
- Ampliar los grupos objetivos con los que trabajamos, adecuando
los contenidos, medios y recursos a los diferentes grupos.
- Línea de investigación; para actualizar el conocimiento
sobre otras experiencias de ED.
- Un reto para nosotr@s es coordinarnos con otras ONG y movimientos
sociales: tanto locales como estatales y europeos.
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 Proyectos en marcha
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